Formation Intégration des technologies en intervention
publié par Association des intervenants en dépendance du Québec
27 novembre 2020 - 09:00 - 16:30
FORMATION EN LIGNE
Objectifs :
- Initier les participantes et les participants aux diverses technologies utiles pour les usagers et les intervenants en dépendance.
- Outiller les participantes et les participants afin qu’ils puissent intégrer de nouvelles technologies dans divers aspects de leurs interventions en dépendance.
- Faire apprécier les enjeux d’intégration des diverses technologies dans l’évaluation et le suivi des usagers présentant une dépendance et faire des choix éclairés dans leur pratique ;
- Permettre d’accéder à diverses ressources technologiques existantes en dépendance (boîte à outils de l’intervenant initié) ;
- Réfléchir aux apprentissages faits et à l’intégration des technologies dans les services en dépendance dans l’après COVID-19.
Contenu :
Cette formation abordera les diverses technologies pouvant être intégrées aux services en dépendance (applications, réseau sociaux, vidéoconférences, courriels, réalité virtuelle, etc.) et abordera les considérations éthiques, techniques, administratives et cliniques. Les participants seront exposés à diverses interventions à distance mises en place au Québec. L’expérience acquise au travers de ces services à distance sera partagée en mettant en relief ce qui fonctionne et les pratiques ou les comportements à éviter.
Les participantes et participants termineront cette formation avec une boite à outils d’applications, site web, lectures, et conseils pour les aider à intégrer de nouvelles technologies à leur pratique. Cette formation, dans une approche participative, mettra à profit les expériences des participants comme celles de partenaires du terrain détenant cette expertise.
Public visé : Tous les intervenantes et intervenants œuvrant en dépendance et en santé mentale.
Formatrice : Marianne Saint-Jacques, psychologue, directrice du certificat et des Programmes de 2e cycle en intervention en toxicomanie, Université de Sherbrooke.
Capsule vidéo
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Inscription
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