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Chronique

Le mardi 29 novembre 2011

Le point sur les résultats de votre commissaire scolaire Agnès Connat

Publié par : Agnès Connat - Commissaire de la circonscription scolaire 15 Les Faubourgs de la CSDM

Bonjour à toutes et à tous,

Dans ces capsules d’informations spéciales, vous trouverez, entre autres, mon bilan à titre de commissaire scolaire. La publication de ce bilan s’inscrit dans le cadre de la première reddition de comptes publique de la Commission scolaire de Montréal.

En effet, la CSDM a fait le point sur ses résultats, son plan Réussir et sa gestion le mercredi 23 novembre 2011. Elle a mis aussi en perspective ses plans d’action pour renouveler son organisation de même que les bilans des commissaires scolaires.

Bonne lecture!


Bilan des commissaires scolaires

À l’occasion de la première reddition de comptes publique de la Commission scolaire de Montréal (CSDM), vos commissaires scolaires présentent leur rapport annuel 2010-2011. Ce rapport a pour objectif de dresser brièvement le bilan de leurs actions au sein de notre institution et dans leur communauté afin, notamment, d’échanger avec les citoyens. Pour plus d'information

En effet, « rendre des comptes localement, cela est une belle occasion pour discuter, pour se laisser interpeller. Cela est important et souhaitable, car c’est ensemble que l’on peut offrir la meilleure école possible à nos jeunes », explique Daniel Duranleau, vice-président de la CSDM et commissaire scolaire de Hochelaga-Maisonneuve.

Cela est également une occasion de faire connaître le rôle des commissaires, à l’heure où celui-ci est remis en question. Que font les commissaires localement ? Quels dossiers suivent-ils? Comment travaillent-ils?

À l’image des quartiers qu’ils représentent, l’engagement local des commissaires est varié et prend différentes formes. En effet, à la CSDM, il y a vingt commissaires scolaires élus, tous des citoyens montréalais. Les commissaires scolaires sont donc des hommes et des femmes qui vivent et s’engagent au cœur des quartiers montréalais et qui sont en très grande majorité des parents et des grands-parents d’élèves fréquentant un établissement de la CSDM.

L’école montréalaise est pour eux une réalité quotidienne, et cela apporte un regard différent sur les enjeux scolaires et une très grande proximité avec les citoyens et les partenaires du milieu. « C’est d’ailleurs notre prétention d’affirmer que la présence d’élus locaux entièrement dédiés à l’éducation est une plus-value à notre système actuel de gouvernance », ajoute Daniel Duranleau.

Par ailleurs, des enjeux majeurs touchent tous les commissaires, comme le plan Réussir ou encore les dossiers, entre autres, de la capacité d’accueil de nos établissements, de la sécurité autour des écoles ou des chantiers de rénovation de nos écoles.

Surtout, il y a bien sûr un dénominateur commun dans l’engagement des commissaires : ils travaillent tous activement afin de tout mettre en œuvre pour la réussite et le bien-être des élèves.

Il s’agit de la mission, de la raison d’être des commissions scolaires : faire réussir tous les élèves à leur plein potentiel. Cette mission est déterminante pour la communauté montréalaise. Elle contribue largement au développement social, culturel et économique de Montréal.

En bref


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